Author: Kiloe Journalist

Alih Wahana Puisi “Aku Ingin” ke Film Cinta dalam Sepotong Roti

Posted on
by Kiloe Journalist
Posted in SastraTagged

Hai, Sobat Pio! Perubahan bentuk kesenian ke kesenian lain seperti pengubahan novel ke dalam film atau pengubahan puisi ke dalam lagu disebut sebagai alih wahana yang secara teori dapat bernama ekranisasi, musikalisasi, dramatisasi, atau novelisasi. Salah satu contohnya yaitu puisi “Aku Ingin” karya Sapardi Djoko Damono yang dialih wahanakan menjadi film “Cinta dalam Sepotong Roti” karya Garin Nugroho.

Puisi “Aku Ingin” karya Sapardi Djoko Damono sudah jadi bagian dari kehidupan banyak orang di Indonesia. Dengan kata-kata yang sederhana, puisi ini berhasil menggambarkan cinta yang tulus dan tidak berlebihan. Baris “Aku ingin mencintaimu dengan sederhana” pasti sering terdengar, terutama saat orang sedang berbicara tentang cinta yang murni dan apa adanya.

Nah, pada tahun 1991, Garin Nugroho, seorang sutradara yang juga punya cara pandang unik terhadap seni, terinspirasi oleh puisi ini dan mengadaptasinya ke dalam film berjudul Cinta dalam Sepotong Roti. Alih wahana ini, atau transformasi dari puisi ke film, dilakukan Garin dengan sangat hati-hati, memastikan bahwa esensi dari puisi “Aku Ingin” tetap hidup dalam bentuk yang berbeda.

Film ini tidak hanya mencoba memvisualisasikan apa yang ada di puisi Sapardi, tetapi juga memperluas maknanya. Cinta dalam Sepotong Roti menceritakan tentang perjalanan cinta dan pencarian makna hidup dari sekelompok sahabat. Garin menggunakan elemen-elemen visual yang memukau, serta dialog yang puitis untuk menangkap dan memperkaya nuansa yang ada di dalam puisi “Aku Ingin”.

Garin berhasil menangkap keindahan dan kesederhanaan yang ada di dalam puisi tersebut, lalu mengembangkannya menjadi sebuah narasi film yang lebih luas. Dengan cara ini, Garin tidak hanya menghormati karya asli Sapardi, tetapi juga memberikan kesempatan kepada penonton untuk merasakan puisi tersebut dengan cara yang berbeda.

Alih wahana ini membuktikan bahwa sebuah puisi yang sederhana bisa berkembang menjadi sebuah karya film yang kaya akan emosi dan makna. Cinta dalam Sepotong Roti pun menjadi bukti bahwa seni memang bisa menjelma dalam berbagai bentuk, tetap menyentuh hati, dan selalu punya cara baru untuk dinikmati. (RED_DEW)

Sumber: https://lib.ui.ac.id

Kurikulum Merdeka

Posted on
by Kiloe Journalist
Posted in PendidikanTagged

Hai, Sobat Pio! Kurikulum Merdeka merupakan salah satu inovasi pendidikan yang diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi (Kemendikbudristek) pada tahun 2020. Program ini bertujuan untuk menciptakan pendidikan yang lebih fleksibel, relevan, dan berpusat pada potensi siswa. Program ini menawarkan fleksibilitas dan otonomi bagi satuan pendidikan dalam menentukan kurikulum, metode pembelajaran, dan penilaian. Namun, seperti halnya program besar lainnya, Kurikulum Merdeka juga memiliki sisi positif dan negatif yang perlu dipertimbangkan.

Sisi positif dari Kurikulum Merdeka yang pertama yaitu fleksibilitas pembelajaran. Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan yang lebih besar kepada sekolah, guru, dan siswa dalam proses pembelajaran. Ini memungkinkan setiap institusi pendidikan untuk mengembangkan kurikulum dan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa mereka. Hal ini dapat meningkatkan kualitas pendidikan dengan cara yang lebih dinamis dan relevan. Yang kedua yaitu pengembangan kreativitas siswa, Kurikulum Merdeka memfasilitasi metode pembelajaran yang lebih interaktif, seperti diskusi kelompok, proyek kelompok, dan presentasi. Dengan demikian, siswa dapat bekerja sama dengan teman-teman mereka dan mengembangkan keterampilan sosial serta meningkatkan rasa percaya diri. Yang ketiga yaitu pengembangan aspek keterampilan dan karakter, Kurikulum Merdeka berfokus pada pengembangan aspek keterampilan dan karakter sesuai nilai-nilai bangsa Indonesia. Struktur kurikulum ini didasari tiga hal; berbasis kompetensi, pembelajaran yang fleksibel, dan karakter Pancasila. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dengan cara yang lebih menyenangkan bagi peserta didik. Yang keempat yaitu fokus pada materi esensial. Kurikulum Merdeka lebih berfokus pada materi yang esensial dan mengembangkan kompetensi peserta didik. Dengan demikian, siswa memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi mereka. Hal ini dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dan hasil belajar siswa.

Sisi negatif dari Kurikulum Merdeka yang pertama yaitu memerlukan waktu dan sumber daya yang lebih besar. Implementasi Kurikulum Merdeka memerlukan waktu dan sumber daya yang lebih besar daripada metode pembelajaran tradisional. Guru harus mengeluarkan waktu ekstra untuk membantu siswa yang membutuhkan bimbingan tambahan. Selain itu, program ini juga memerlukan sumber daya seperti buku teks dan peralatan yang lebih banyak. Yang kedua yaitu ketergantungan pada kesiapan guru dan siswa. Keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka sangat bergantung pada kesiapan semua pihak yang terlibat, termasuk guru, siswa, orang tua, dan pemerintah. Jika salah satu pihak tidak siap, maka implementasi kurikulum ini dapat terganggu. Yang ketiga yaitu keterbatasan dalam implementasi, Kurikulum Merdeka memiliki keterbatasan dalam implementasi, terutama dalam hal infrastruktur dan sumber daya yang tersedia. Sekolah-sekolah yang tidak memiliki sumber daya yang cukup mungkin akan menghadapi kesulitan dalam menerapkan kurikulum ini. (RED_NDA&RED_SMR)

Sumber: http://asadewantara.org

Contoh IPTEK dalam pendidikan sekarang

Posted on
by Kiloe Journalist
Posted in IptekTagged

Hai, sobat Pio! Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, memfasilitasi proses belajar mengajar dengan cara yang lebih efisien dan interaktif. Salah satu contoh nyata dari kemajuan ini adalah penggunaan platform pembelajaran daring atau e-learning. E-learning memanfaatkan internet untuk menyampaikan materi pendidikan dan memungkinkan interaksi antara pengajar dan peserta didik tanpa batasan waktu dan tempat. Platform seperti Moodle, Google Classroom, dan Microsoft Teams menyediakan berbagai fitur yang mempermudah proses belajar, seperti video konferensi, forum diskusi, dan akses ke materi pembelajaran yang dapat diunduh kapan saja. Ini memungkinkan siswa untuk belajar secara mandiri dengan fleksibilitas waktu yang lebih besar.

Selain e-learning, kemajuan teknologi juga terlihat dalam penggunaan perangkat lunak edukasi yang mendukung pembelajaran berbasis gamifikasi. Aplikasi seperti Duolingo untuk pembelajaran bahasa dan Khan Academy untuk berbagai mata pelajaran menggunakan pendekatan permainan untuk membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan interaktif. Gamifikasi ini meningkatkan motivasi siswa dan membantu mereka memahami materi dengan cara yang lebih menyenangkan. Teknologi juga memungkinkan penerapan alat-alat pendidikan berbasis kecerdasan buatan (AI) yang dapat memberikan umpan balik instan dan personal kepada siswa. Misalnya, sistem pembelajaran adaptif dapat menyesuaikan materi sesuai dengan kemampuan masing-masing siswa dan menawarkan latihan yang spesifik berdasarkan kekuatan dan kelemahan mereka. Dengan cara ini, pendidikan menjadi lebih terpersonalisasi dan efektif.

Di samping itu, teknologi augmented reality (AR) dan virtual reality (VR) mulai diterapkan dalam pendidikan untuk memberikan pengalaman belajar yang imersif. Misalnya, dengan menggunakan VR, siswa dapat “mengunjungi” situs bersejarah atau menjelajahi struktur molekul secara tiga dimensi, yang meningkatkan pemahaman mereka tentang materi yang diajarkan. Secara keseluruhan, penerapan IPTEK dalam pendidikan tidak hanya meningkatkan akses dan kualitas pembelajaran tetapi juga membuka peluang baru untuk metode pengajaran yang lebih inovatif dan efektif.(RED_AKF)

Sumber: https://Kumparan.com

Maraknya Budaya Hedonisme di Kalangan Masyarakat

Posted on
by Kiloe Journalist
Posted in Do You Know, Life StyleTagged

Hai, Sobat Pio! Kalian sudah pernah dengar apa belum tentang gaya hidup ini. Hedonisme adalah pandangan hidup yang dianggap bahwa orang akan bahagia dengan menemukan kebahagiannya sendiri dan meghindari perasaan yang menyakitkan. Bagi kaum hedonisme hidup adalah segalanya untuk meraih kesenangan materi, seperti untuk berfoya-foya yang memiliki sifat sesaat dan semu. Hedonisme banyak menyerang kaum menengah keatas. Mereka melampiaskan kesenangannya untuk memberi barang yang tidak berguna tanpa memikirkan secara matang. Hedonisme biasanya timbul karena adanya gengsi atau mengaruskan hidup mewah. Budaya hedonisme lebih cenderung ke gaya hidup atau budaya orang barat. Karena kebiasaan gaya hidup hedonisme ini lahir di barat yang memuja kebebasan berperilaku.

Perilaku hedonisme akan menjadi racun untuk kalangan remaja, khususnya pada dunia pendidikan. Jangan membiarkan racun tersebut ada di lingkungan remaja saat ini. Budaya ini sangat memberikan pengaruh negatif bagi banyak orang dan generasi muda menjadi tidak mempedulikan apa yang terjadi di negara maupun di lingkungan mereka sendiri. Mahasiswa yang mempengaruhi atau di pengaruhi akan budaya hedonisme perlahan lahan akan kehilangan daya pikir, nalar, dan logika. Karena mereka hanya memikirkan untuk bergaya hidup mewah dan kesenangan dirinya sendiri. Akibatnya bangsa akan trancam kehilangan penerus bangsa yang kreatif, pandai, dan cinta akan budaya kita sendiri. Hal tersebut akan memudahkan bangsa lain untuk menguasai bangsa kita.

Nah, setelah mengetahui apa itu hedonisme dan dampaknya bagi kalangan remaja, gimana sih cara mengatasi gaya hidup seperti itu? Ini dia cara mengatasinya

1.Mengubah Pola Pikir Konsumtif Menjadi Produktif

    Kita harus memiliki pemikiran yang produktif dan cara memandang yang produktivitas. Mengingat masa sekarang dan yang akan datang. Dapat mencari teman yang sama sama ada pemikiran produktif.

    2.Menyadari Bahwa Hidup Tidak Hanya Bersenang-senang Saja

      Kita sebagai manusia harus bisa berpikir yang logis dan memahami bahwa kehidupan akan selalu berputar. Kita harus selalu mendahulukan kebutuhan dari pada kesenangan.

      3.Mencatat Segala Pengeluaran dan Pemasukan

      Kenapa sih kita harus mengetahui pengeluaran dan pemasukan kita? Karena setiap pemasukan dan pengeluaran akan mengetahui seberapa banyak yang kita keluarkan untuk biaya kehidupan kita dan untuk menerapkan hidup hemat. (RED_FWD)

      Sumber: https://news.upmk.ac.id

      IPTEK Bersifat Netral

      Posted on
      by Kiloe Journalist
      Posted in IptekTagged

      Hai, Sobat Pio! Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) saat ini sudah bertambah pesat. Banyak masyarakat yang menggantungkan hidupnya pada perkembangan IPTEK. Sebab, dengan IPTEK kebutuhan dan keinginan manusia dapat tercapai. Baik buruknya pengembangan IPTEK sangat dipengaruhi oleh penggunanya. Jika penggunanya memiliki moral dan mentalitas yang baik, perkembangan IPTEK akan menjadi sesuatu yang lebih baik. Sebaliknya, apabila penggunanya berniat jahat, perkembangan IPTEK justru dapat menghancurkan juga membinasakan kehidupan manusia. Dilansir dari buku energi terbarukan (2018) karya Sukandarrumidi dkk, arti IPTEK bersifat netral yakni siapa saja boleh menggunakan dan memanfaatkan IPTEK.

      Walau begitu, penggunaan dan pemanfaatan IPTEK tetap harus dilakukan dengan tepat, bertanggung jawab, dan tidak merugikan banyak pihak. Globalisasi bidang IPTEK dan Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) pada dasarnya hanya menyediakan informasi atau perangkat yang bisa digunakan untuk meraih tujuan. Dengan demikian, sebenarnya IPTEK tidak memiliki pandangan atau ketentuan khusus soal baik buruknya suatu hal. Yang menjadi penentu baik dan buruknya adalah pengguna IPTEK itu sendiri. Apakah mereka akan menggunakannya dengan bijak, atau justru untuk alasan kejahatan. Secara garis besar, IPTEK bersifat netral ini memungkinkan penggunanya untuk lebih leluasa dalam mengembangkan ilmu pengetahuan juga teknologi.

      Kesimpulannya, yang dimaksud IPTEK bersifat netral adalah tidak baik dan tidak juga buruk, serta siapa saja boleh menggunakannya, merupakan aspek penting yang tidak dapat dipisahkan dalam kemajuan peradaban manusia. Kemampuan berpikir, mencari ilmu, mengembangkan pengetahuan, dan menerapkannya menjadi teknologi adalah kelebihan manusia yang tidak bisa ditiru oleh makhluk lainnya. Produksi Pada jaman dahulu manusia hanya bisa memproduksi makanan dengan memasaknya dengan api dan juga peralatan sederhana buatan tangan. Namun sekarang manusia dapat memproduksi makanan dalam jumlah besar, produk fashion, bahkan teknologi canggih seperti ponsel pintar, komputer, mobil, kereta cepat, juga pesawat. (RED_KNF)

      Sumber : https://kompas.com

      SEMAR MENDEM

      Posted on
      by Kiloe Journalist
      Posted in KulinerTagged

      Hai, Sobat Pio! Kali ini kita akan membahas tentang makanan yang bernama Semar Mendem. Semar Mendem adalah makanan tradisional Indonesia, khususnya di Jawa. Selain itu, Semar Mendem adalah makanan sejenis lemper, tetapi tidak dibalut dengan daun, sebagai pembalutnya, digunakan semacam dadaran yang terbuat dari campuran telur dan tepung terigu yang dipanaskan dengan cepat sehingga bentuknya memadat. Kue ini sering menjadi pilihan dalam berbagai acara, mulai dari hajatan hingga pasar tradisional.

      Jajanan pasar yang terinspirasi oleh tokoh wayang Semar, salah satu anggota Punakawan yang dikenal bijaksana. Nama “Semar Mendem” secara harfiah berarti Semar sedang mabuk, merujuk pada penampilan kue yang mirip dengan tubuh Semar yang besar dan menggemaskan. Kue ini tidak hanya enak, tetapi juga menyimpan filosofi mendalam, meskipun dalam berbagai kondisi, manusia harus tetap bijaksana dan tidak berlebihan, termasuk dalam hal makanan. Kue Semar Mendem terkenal karena kelezatannya yang membuat orang tidak bisa berhenti mengunyah, sehingga istilah “Mendem” juga mengacu pada rasa ketagihan yang ditimbulkan.

      Berikut ini adalah bahan-bahan yang diperlukan untuk membuat jajanan Semar Mendem: 500 gram beras ketan, 600 ml santan cair, 1 sdt garam, 2 lembar daun salam, abon ayam secukupnya. Selain itu juga ada bahan-bahan untuk membuat dadarnya: 250 gram tepung terigu, 3 butir telur, 200 ml santan, 300 ml air, ½ sdt garam. Jika bahan-bahan yang diperlukan sudah ada. Berikut langkah-langkah cara memasak Semar Mendem: yang pertama, cuci beras ketan hingga bersih, kukus sampai matang empuk. Masak santan, garam, dan daun salam hingga mendidih, matikan api. Yang kedua, masukkan ketan panas ke dalam santan, aduk hingga terendam. Diamkan sampai santan terserap habis ke dalam ketan. Kukus lagi 20 menit, angkat. Yang ketiga, ambil 2 sdm ketan, pipihkan, beri 1 sdt abon atau secukupnya, lalu bulatkan dan kepal-kepal padat, lalu bentuk lonjong. Untuk membuat kulit dadar, campurkan dalam wadah, tepung terigu, garam dan telur, aduk rata sambil dituangi santan sedikit demi sedikit hingga santan habis dan adonan cair. Lalu panaskan teflon, tuang satu sendok sayur, buat dadar tipis-tipis. Ambil satu lembar dadar, letakkan ketan kepal di tengahnya, lipat seperti amplop.

      Konon penamaan jajanan pasar ini juga terinspirasi dari kebiasaan makan Semar, yang suka makan hingga kekenyangan. Bukan hanya itu, Semar juga menjadi simbol kekuasaan. Pada intinya, Semar si pemegang kekuasaan tidak diperbolehkan Mendem alias mabuk kekuasaan. Jabatan yang dipegang Semar haruslah disalurkan pada kebaikan dan mengayomi rakyat. Selain itu, tak hanya jadi camilan tradisional, Semar Mendem juga banyak dijadikan oleh-oleh khas ketika berkunjung ke Yogyakarta. Jajanan tradisional ini mudah ditemukan di berbagai toko kue tradisional maupun modern dengan harga yang sangat terjangkau, yaitu sekitar 2-3 ribu per buahnya.(RED_KNA)

      Sumber: https://www.kompas.com

      Dies Natalis SMKN 2 Kota Kediri Ke – 59

      Posted on
      by Kiloe Journalist
      Posted in Uncategorized

      ㅤHai, Sobat Pio! kali ini sekolah kita telah mengadakan acara Dies Natalis yang ke – 59. Acara ini dilaksanakan dalam rangka memperingati hari jadi sekolah kita yang ke – 59. Sebelum puncaknya ada acara Pra Dies Natalis yang diisi dengan lomba – lomba yang diikuti dan dimeriahkan oleh siswa – siswi, guru-guru, dan staff karyawan SMKN 2 Kota Kediri. Dimulai pada hari Senin, 26 Agustus 2024, pembukaan dibuka oleh Bapak Kepala Sekolah kita yang ditandai dengan dipukulnya gong bertanda bahwa Dies Natalis SMKN 2 Kediri telah di mulai.

      ㅤ

      ㅤTema Dies Natalis tahun ini yaitu METAVERSE (Make Memories Together and Achieve Milestones at Celebration) yang memiliki makna Menciptakan Kenangan Bersama dan Meraih Pencapaian dalam Perayaan. Tahun ini memilih tema tersebut dikarenakan merupakan perpaduan atau gabungan dari budaya dan perkembangan zaman. Banyak sekali kegiatan – kegiatan yang seru pada Dies Natalis tahun ini, tentunya semua ini berkat panitia yaitu dari pengurus osis dan juga gabungan dari beberapa ekstrakulikuler. Untuk mempersiapkan acara keseluruhan membutuhkan waktu kurang lebih 3 bulan. Pada awal Pra Dies Natalis dilaksanakan DEBAR (Doa Bersama dan Dzikir Akbar) yang diikuti seluruh keluarga besar SMKN 2 Kota Kediri. Kemudian dilanjutkan dengan kegiatan lomba – lomba yang diikuti oleh siswa – siswi SMKN 2 Kota Kediri. Lalu pada tanggal 27 Agustus 2024 dilanjutkan dengan debat bahasa Indonesia dan e-sport. Pada hari ke tiga, tanggal 28 – 29 Agustus 2024 adanya lomba bola basket dan menghias tumpeng. Pada tanggal 30 Agustus 2024 adalah hari terakhir Pra dies natalis yaitu perlombaan badminton ganda dan semi-final perlombaan bola basket. Dies Natalis tahun ini disponsori oleh CV. Mitra Jaya, PO. Mahkota, Bank BNI Syari’ah, Bank Jatim, Bank BNI, Bank BPR, Bank BTN, Bank BSI, Sahabat Baru, Bayleaf.id, Gracia Computer, CV. Bintang Terang, CV. Unicom, Mixue, CV. Cahaya Risqi, Ivan cell dan OPPO, Iftore, CV. Alif Media, Story Cloting Screen Printing, Neutron, dan Biznet.

      ㅤ

      ㅤDisamping kelancaran acara pastinya ada kendala yang dialami oleh panitia, yaitu terjadi kemunduran pada rundown, untuk solusinya yaitu dengan cara memantau waktu terus-menerus selama acara dan berkoordinasi dengan panitia yang terlibat dalam acara yang sedang dilaksanakan. Di tahun ini lebih berkesan karena banyak membantu UMKM kecil yang jualan pada saat acara Pra Dies Natalis.

      ㅤ

      ㅤHari yang di tunggu – tunggu pada tanggal 31 Agustus 2024 yaitu puncak Dies Natalis SMKN 2 Kota Kediri. Pada hari itu siswa siswi SMKN 2 Kediri memiliki semangat yang membara dikarenakan pada puncak ini memiliki kegiatan yang sangat asik dan seru. Peserta merasa senang karena dekor – dekor yang disiapkan oleh panitia Dies Natalis tahun ini sangat meriah dan mempunyai tema yang menarik, tentunya tidak kalah seru sama tahun lalu dan guest star kali ini tidak kalah ramai penggemarnya yaitu LAVORA. Pemilihan guest star tidak dipilih melalui seseorang saja, tetapi dengan persetujuan dari siswa, panitia, dan guru. Pada kegiatan puncak dies natalis yang pertama dimulai dengan jalan kreasi yang di ikuti oleh seluruh siswa siswi SMKN 2 Kota Kediri, di lanjut dengan fashion show maskot perkelas, penampilan ekstrakulikuler, penampilan dari band Goodz bye Stephanie, dan terakhir yaitu penampilan dari guest star kami yaitu LAVORA OFFICIAL.

      ㅤ

      ㅤTentunya ada banyak hal yang berkesan pada acara Dies Natalis tahun ini, dari ketua panitia sendiri sangat terkesan atas kerja keras dari seluruh panitia dan juga siswa siswi yang antusias dari acara Pra hingga puncak Dies Natalis selesai. Dari siswa siswi dan panitia harapannya Dies Natalis tahun depan SMKN 2 Kota Kediri bisa semakin meriah, semakin maju dan sukses, bisa menggugah semangat berprestasi yang membawa semangat positif bagi semua siswa, dan bisa mengundang artis yang lebih terkenal lagi. (RED_ABP & RED_ZNV)

      ㅤ

      Narasumber : 1. Rasya Rahmadanti (XI – AK 4)
      2. Tia Juliana (XI – AK 2)

      Destinasi Ekowisata Masjid Istiqlal

      Posted on
      by Kiloe Journalist
      Posted in ReligiTagged

      Hai, Sobat Pio! Masjid Istiqlal merupakan masjid terbesar di Asia Tenggara dan terbesar ke-6 di Dunia. Masjid Istiqlal dapat menampung hingga 200.000 Jamaah dengan ruang utama dapat menampung sekitar 61.000 orang, masjid Istiqlal terletak di jalan Taman Wijaya Kusuma, Pasar Baru, Jakarta Pusat. Nama Istiqlal berasal dari bahasa Arab yang artinya “Kemerdekaan” karena pada saat itu Indonesia baru merdeka dan sedang menyusun lambang kemerdekaan bagi indonesia. Pembangunan masjid Istiqlal ini pertama kali dicetuskan oleh Wahid Hasyim, seorang tokoh muslim dan mantan menteri Agama Indonesia, pada tahun 1949. Kemegahan arsitektur masjid Istiqlal perpaduan antara modern dan tradisional Indonesia yang merupakan hasil karya Friedrich Silaban seorang arsitek keturunan Batak. Dengan bangunan utamanya terdiri dari 5 lantai dan 1 lantai dasar.

      Keberadaan Masjid Istiqlal merupakan simbol kerukunan karena letaknya yang bersebrangan dengan Katedral. Dengan memiliki fasilitas yang cukup memadai seperti perpustakaan, ruang pertemuan, area parkir luas, akses lift bagi penyandang disabilitas serta lansia. Masjid Istiqlal pun tidak hanya menjadi tempat untuk melaksanakan ibadah sholat saja akan tetapi para jamaah juga dapat mengikuti kajian agama, mengikuti seminar, dan dapat menikmati kuliner halal di sekitaran masjid. Pada perkembangan nya saat ini terdapat jumlah peningkatan minat kunjungan wisatawan terhadap destinasi religi Masjid Istiqlal.

      Terlebih tidak hanya peningkatan jumlah kunjungan, akan tetapi peningkatan jumlah pendapatan yang dirasakan oleh para pelaku usaha, maupun masyarakat lokal yang ikut terlibat langsung dalam berjalannya destinasi ekowisata religi. Wisata religi memberikan kontribusi yang signifikan terhadap perekonomian masyarakat, dengan peningkatan pendapatan sekitar 25% di daerah yang memiliki lokasi wisata religi popular. Hal ini mengindikasikan bahwa masyarakat mulai sadar akan pentingnya nilai spiritualitas pada setiap diri manusia yang mana itu harus tetap dijaga dan juga di tingkatkan. (RED_KNF)

      Sumber : https://kompasiana.com

      Tenun Ikat Kediri

      Posted on
      by Kiloe Journalist
      Posted in Seni BudayaTagged

      Hai, Sobat Pio! Tahukah kalian tenun ikat merupakan warisan budaya Indonesia yang memiliki nilai yang sangat tinggi. Seni menenun yang melibatkan teknik pewarnaan khusus ini tidak hanya menghasilkan kain dengan motif indah, tetapi juga menyimpan nilai-nilai filosofis yang mendalam. Tenun ikat Kediri adalah salah satu kerajinan tenun ikat yang memiliki nilai budaya dan artistik yang tinggi. Bukan sekedar produk tekstil, namun juga representasi dari identitas masyarakat Kediri yang mencerminkan tradisi turun-temurun dan diwariskan dari generasi ke generasi.

      Kerajinan tenun ikat Kediri masih mempertahankan cara pembuatan yang tradisional, yang menjadi salah satu kekuatan daya tarik masyarakat. Para perajin di Kediri menggunakan Alat Tenun Bukan Mesin (ATBM) untuk menenun kain secara manual yang memerlukan keterampilan, kesabaran, dan ketelitian tinggi. Pada saat penggunaan ATBM ini, perajin selalu memastikan bahwa setiap kain tenun ikat yang dihasilkan harus memiliki kualitas yang tinggi dan detail motif yang rumit. Proses penenunan dengan ATBM juga memberikan sentuhan personal pada setiap helai kain, karena hasil akhir sangat bergantung pada keahlian tangan perajin. Dengan begitu setiap produk tenun ikat Kediri menjadi unik dan memiliki karakter tersendiri yang tidak dapat dibandingkan dengan produksi massal menggunakan mesin modern. Penggunaan ATBM termasuk perwujudan melestarikan budaya dalam menjaga tradisi leluhur dengan menghasilkan karya yang dapat diapresiasi oleh masyarakat luas.

      Dalam perkembangannya kerajinan tenun ikat Kediri mengalami penurunan dan peningkatan. Hal ini karena kurangnya kesadaran masyarakat akan produk lokal dan produk tradisional sehingga permintaan akan produk menurun. Seiring berjalannya waktu, kejayaan tenun ikat kian surut karena ratusan mesin tenun modern muncul sehingga lebih banyak muncul kain tenun hasil pabrik. Karena kecepatan produksi dan harga kain tenun pabrik juga lebih murah, banyak pengrajin yang enggan membuat tenun menggunakan ATBM (Alat Tenun Bukan Mesin). Demi melestarikan budaya dan meningkatkan kualitas serta meningkatkan perekonomian masyarakat khususnya pengrajin tenun mulai dibuat kembali dengan menggunakan ATBM (Alat Tenun Bukan Mesin). Sampai sekarang tenun ikat Kediri banyak diminati dan berkembang serta dikenal baik skala Nasional maupun International. (RED_KYS)

      Sumber : https://www.kompas.com

      Kebanyakan Konsumsi Minuman Manis Sebabkan Gagal Ginjal Kronis

      Posted on
      by Kiloe Journalist
      Posted in Healthy, KesehatanTagged

      Hai, Sobat Pio! Makanan manis merupakan favorit hampir semua orang. Setiap harinya, kebanyakan orang mengonsumsi sesuatu yang manis, baik itu berupa makanan ataupun minuman. Ternyata, banyak minum sesuatu yang manis dapat menyebabkan gangguan pada ginjal. Gangguan tersebut terjadi karena asupan gula yang terlalu banyak, sehingga ginjal sulit untuk mencernanya. Jika gangguan ginjal tersebut sudah terjadi dalam tahap parah, mungkin saja gagal ginjal dapat terjadi. Ginjal adalah salah satu organ yang penting dalam tubuh. Organ ini berfungsi untuk menjaga kestabilan tubuh, seperti memproduksi sel darah merah, mengatur tekanan darah, mengendalikan kadar mineral pada darah, dan mengatur tingkat air pada tubuh. Maka dari itu, sangat penting untuk menjaga kesehatan ginjal dengan mengurangi asupan minuman yang manis.

      Tubuh sangat memerlukan cairan untuk menjaga organ di dalamnya tetap sehat. Namun, minuman manis yang dikonsumsi tersebut tidak terhitung sebagai asupan cairan yang membuat tubuh tetap kekurangan cairan. Asupan cairan yang kurang pada tubuh dapat menyebabkan terjadinya gangguan ginjal hingga gagal ginjal. Hal tersebut dapat menyebabkan inflamasi atau peradangan di seluruh tubuh seseorang yang gemar mengonsumsi minuman manis tersebut. Faktanya, gagal ginjal adalah hal terakhir yang dapat terjadi. Seseorang yang gemar meminum sesuatu yang manis dapat menyebabkan tekanan darah tinggi, lalu obesitas, sehingga dapat meningkatkan risiko mengidap diabetes. Hal-hal tersebutlah yang dapat membuat seseorang mengidap gagal ginjal. Asupan gula yang direkomendasikan per harinya adalah sekitar 6-9 sendok teh atau sekitar 25-38 gram.

      Untuk menjaga agar ginjal kamu tetap sehat, perhatikan kandungan yang ada di dalam makanan yang akan kamu konsumsi. Tindakan tersebut dapat mengurangi risiko ginjal mengalami kerusakan yang berujung pada gagal ginjal. Pada kemasan makanan sachet tersebut, gula umumnya disamarkan menjadi nama lain, yaitu sukrosa, sirup beras merah, sirup maple, dan molasses. Jika kamu membaca keterangannya dan kandungan gulanya terlalu banyak, cobalah untuk menggantinya dengan produk lain.

      Selain itu, hal yang paling penting yang dapat kamu lakukan untuk mengatasi gagal ginjal terjadi adalah dengan mengurangi atau bahkan menghentikan kebiasaan meminum minuman manis secara berlebihan. Nyatanya, sesuatu yang berlebihan akan berdampak buruk, terutama minuman manis yang dapat membahayakan tubuh. Mengurangi asupan minuman manis akan terasa sulit awalnya. Namun, kamu harus melakukannya sedini mungkin agar terhindar dari hal-hal yang tidak diinginkan. Kamu dapat membakar gula yang berada dalam tubuh kamu dengan berolahraga secara rutin. Memang olahraga terbukti ampuh mencegah berbagai macam penyakit. Maka itu, luangkanlah waktu setiap minggunya untuk berolahraga.(RED_MVA)

      Sumber: https://www.kompas.com